"מהפכת המחשב בתרבות האנושית במאה ה-21 מובילה לכך שכבר בגן הילדים, הילדים מקלידים על המחשב במקום לאחוז בעיפרון ולצייר, ובמקביל ילדים בבית ספר יסודי ממשיכים להקליד על המחשב במקום לכתוב. אט-אט מתחוללת דעיכה של הפונקציה הכתיבתית… ועלולה להיווצר עם הזמן דעיכה בייצוג הכתיבתי במוח ואט-אט עלולה להיווצר תגובת שרשרת של "דעיכות" בשפה, בדיבור האילם ולבסוף גם בחשיבה."
ניתן לקרוא את המאמר כולו ב"מאמרים"